物理高中二年级下学期要点复习笔记是智学网为大伙收拾的，在平时的学习中，大伙都背过不少要点，一定对要点很熟知吧！要点是传递信息的基本单位，要点对提升学习导航具备要紧有哪些用途。学会要点是大家提升成绩的重点！

1.物理高中二年级下学期要点复习笔记 篇一

功

功是表示力用途一段位移成效的物理量。

要深刻理解功的定义：

①假如物体在力的方向上发生了位移，就说这个力对物体做了功。因此，凡谈到做功，必须要明确指出是什么力对什么物体做了功。

②做功出需要具备两个必要的原因;力和物体在力的方向上发生了位移。因此，假如力在物体发生的.那段位移里做了功，则物体在发生那段位移的过程里一直遭到该力有哪些用途，力消失之时即停止做功之时。

③力做功是一个物理过程，做功的多少反映了在这物理过程中能量变化的多少。

④功可用公式W=Fscosplayα计算。

⑤功是标量，但功有正负。功的正负仅表示力在使物体移的过程中起了动力用途还是阻力用途。

⑥和外力对物体所做的功等于每个外力对物体做功的代数和。

2.物理高中二年级下学期要点复习笔记 篇二

固体

1、晶体：外观上有规则的几何外形，有确定的熔点，一些物理性质表现为各向异

2、非晶体：外观没规则的几何外形，无确定的熔点，一些物理性质表现为各向同性

①判断物质是晶体还是非晶体的主要依据是有无固定的熔点

②晶体与非晶体并非绝对的，有的晶体在肯定的条件下可以转化为非晶体

3、单晶体多晶体

假如一个物体就是一个完整的晶体，如食盐小颗粒，如此的晶体就是单晶体

假如整个物体是由很多凌乱不堪的小晶体排列而成，如此的物体叫做多晶体，多晶体没规则的几何外形，但同单晶体一样，仍有确定的熔点。

3.物理高中二年级下学期要点复习笔记 篇三

电势

电场中某点的电势，等于单位正电荷由该点移到参考试知识点（零势点）时电场力作的'功；

1、电势具备相对性，和零势面的选择有关；

2、电势是标量，单位是伏特V；

3、电势差和电势间的关系：UAB=φA—φB；

4、电势沿电场线的方向减少；

5、相同电荷在同一等势面的任意地方，电势能相同；缘由：电荷从一点移到另一点时，电场力不作功，所以电势能不变；

6、电场线一直由电势高的地方指向电势低的地方；

7、等势面的画法：相临等势面间的距离相等

4.物理高中二年级下学期要点复习笔记 篇四

电源和电流

1、电流产生的条件：

（1）导体内有很多自由电荷（金属导体——自由电子；电解质溶液——正负离子；导电气体——正负离子和电子）

（2）导体两端存在电势差（电压）

（3）导体中存在持续电流的条件：是维持导体两端的电势差。

2、电流的方向

电流可以由正电荷的'定向移动形成，也可以是负电荷的定向移动形成，也可以是由正负电荷同时定向移动形成。习惯上规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。

说明：

（1）负电荷沿某一方向运动和等量的正电荷沿相反方向运动产生的成效相同。金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相反。

（2）电流有方向但电流强度不是矢量。

（3）方向不随时间而改变的电流叫直流；方向和强度都不随时间改变的电流叫做恒定电流。一般所说的直流常常指的是恒定电流。

5.物理高中二年级下学期要点复习笔记 篇五

电场

1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：;带电体电荷量等于元电荷的整数倍

2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2{F：点电荷间有哪些用途力，k：静电力常量k=9.0×109N?m2/C2，Q1、Q2：两点电荷的电量，

r：两点电荷间的距离，方向在它们的连线上，用途力与反用途力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝

3.电场强度：E=F/q{E：电场强度，是矢量，q：检验电荷的电量｝

4.真空点电荷形成的电场E=kQ/r2{r：源电荷到该地方的距离，Q：源电荷的电量｝

5.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB：AB两点间的电压，d：AB两点在场强方向的距离｝

6.电场力：F=qE{F：电场力，q：遭到电场力的电荷的电量，E：电场强度｝

7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q

8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB：带电体由A到B时电场力所做的功，q：带电量，

UAB：电场中A、B两点间的电势差，E：匀强电场强度，d：两点沿场强方向的距离｝

9.电势能：EA=qφA{EA：带电体在A点的电势能，q：电量，φA：A点的电势｝

10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA{带电体在电场中从A地方到B地方时电势能的差值｝

11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB

12.电容C=Q/U{C：电容，Q：电量，U：电压｝

13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd

6.物理高中二年级下学期要点复习笔记 篇六

1.电流强度：I=q/t{I:电流强度，q:在时间t内通过导体横载面的电量，t:时间｝

2.欧姆定律：I=U/R{I:导体电流强度，U:导体两端电压，R:导体阻值｝

3.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ:电阻率，L:导体的长度，S:导体横截面积｝

4.闭合电路欧姆定律：I=E/或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外

{I:电路中的总电流，E:电源电动势，R:外电路电阻，r:电源内阻｝

5.电功与电功率：W=UIt，P=UI{W:电功，U:电压，I:电流，t:时间，P:电功率｝

6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热，I:通过导体的电流，R:导体的电阻值，t:通电时间｝

7.纯电阻电路中:因为I=U/R,W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R

8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE，P出=IU，η=P出/P总

{I:电路总电流，E:电源电动势，U:路端电压，η：电源效率｝

9.电路的串/并联串联电路并联电路

7.物理高中二年级下学期要点复习笔记 篇七

1、热现象：与温度有关的现象叫做热现象。

2、温度：物体的冷热程度。

3、温度计：要准确地判断或测量温度就要用的专用测量工具。

4、温标：要测量物体的温度，第一需要确立一个标准，这个标准叫做温标。

摄氏温标：单位：摄氏度，符号℃，摄氏温标规定，在标准大方压下，冰水混合物的温度为0℃;沸水的温度为100℃。中间100等分，每一等分表示1℃。

如摄氏温度用t表示：t=25℃

摄氏度的符号为℃，如34℃

读法：37℃，读作37摄氏度;–4.7℃读作：负4.7摄氏度或零下4.7摄氏度。

热力学温标：在国际单位之中，使用热力学温标。单位：开尔文，符号：K。在标准大方压下，冰水混合物的温度为273K。

热力学温度T与摄氏温度t的换算关系：T=K。0K是自然界的低温极限，只能无限接近永远达不到。

华氏温标：在标准大方压下，冰的熔点为32℉，水的沸点为212℉，中间180等分，每一等分表示1℉。华氏温度F与摄氏温度t的换算关系：F=5t+32

5、温度计

常用温度计：架构：温度计由内径细而均匀的玻璃外壳、玻璃泡、液面、刻度等几部分组成。原理：液体温度计是依据液体热胀冷缩的性质制成的。常用温度计内的液体有水银、酒精、煤油等。

6、正确用温度计

先察看它的测量范围、最小刻度、零刻度的地方。实验温度计的范围为-20℃-110℃，最小刻度为1℃。体温温度计的范围为35℃-42℃，最小刻度为0.1℃。

估计待测物的温度，使用适合的温度计。

温度及的玻璃泡要与待测物充分接触。

待液面稳定后，才能读数。。

8.物理高中二年级下学期要点复习笔记 篇八

三种产生电荷的方法：

1、摩擦起电：

正点荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;

负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;

实质：电子从一物体转移到另一物体;

2、接触起电：

实质：电荷从一物体移到另一物体;

两个一模一样的物体相互接触后电荷平分;

、电荷的中和：等量的异种电荷相互接触，电荷相合抵消而对外不显电性，这种现象叫电荷的中和;

3、感应起电：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电;

电荷的基本性质：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;

实质：使导体的电荷从一部分移到另一部分;

感应起电时，导体离电荷近的一端带异种电荷，远端带同种电荷

9.物理高中二年级下学期要点复习笔记 篇九

起电的办法

使物体起电的办法有三种：摩擦起电、接触起电、感应起电

摩擦起电：两种不一样的物体原子核束缚电子的能力并不相同，两种物体相互摩擦时，束缚电子能力强的物体就会得到电子而带负电，束缚电子能力弱的物领会失去电子而带正电

接触起电：带电物体因为缺少电子，当带电体与不带电的物体接触时，就会使不带电的物体上失去电子，从而使不带电的物体因为缺少电子而带正电

感应起电：当带电体挨近导体时，导体内的自由电子会向挨近或离得远远的带电体的方向移动

三种起电的方法不同，但实质都是发生电子的转移，使多余电子的物体带负电，使缺少电子的物体带正电.在电子转移的过程中，电荷的总量维持不变。

10.物理高中二年级下学期要点复习笔记 篇十

电流：电荷的定向移动行成电流。

1、产生电流的条件：

自由电荷;

电场;

2、电流是标量，但有方向：大家规定：正电荷定向移动的方向是电流的方向;

注：在电源外部，电流从电源的正极流向负极;在电源的内部，电流从负极流向正极;

3、电流的大小：通过导体横截面的电荷量Q跟通过这类电量所用时间t的比值叫电流I表示;

数学表达式：I=Q/t;

电流的国际单位：安培A

常用单位：毫安mA、微安uA;1A=103mA=106uA